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九三學(xué)社上海市委科普講壇暨奉賢區(qū)“名家進(jìn)校園”線上走進(jìn)校園


九三學(xué)社上海市委科普講壇暨奉賢區(qū)“名家進(jìn)校園”系列活動(dòng)線上走進(jìn)奉賢區(qū)待問中學(xué)和奉賢區(qū)教育學(xué)院附屬小學(xué)。

27日下午,社上海市委科普工作委員會(huì)委員、華東理工大學(xué)教授陳志華為奉賢區(qū)待問中學(xué)七年級(jí)學(xué)生帶來題為《淺談人工智能》的專題報(bào)告。陳志華從人工智能的概念開始講起,分析了人工智能引發(fā)的爭議,并圍繞著名的圖靈測(cè)試、機(jī)器人三定律及其補(bǔ)充定律等展開深入闡述,同時(shí)還回顧了人工智能學(xué)科的發(fā)展歷程?;?dòng)交流環(huán)節(jié)中,陳志華還展示了若干視頻片段,就其中應(yīng)用的人工智能技術(shù),組織同學(xué)們以班級(jí)為單位搶答,同學(xué)們躍躍欲試,將線上會(huì)議室的氣氛推向高潮。

“外白渡橋?yàn)槭裁船F(xiàn)在難以通航了?很多建筑中的斜坡道路、室內(nèi)臺(tái)階是設(shè)計(jì)者的本意嗎?”28日下午舉辦的奉賢區(qū)教育學(xué)院附小專場(chǎng)科普?qǐng)?bào)告會(huì)上,社靜安區(qū)委主委、上海地質(zhì)調(diào)查研究院副院長、教授級(jí)高級(jí)工程師王寒梅用一張張照片、一個(gè)接一個(gè)的問題,讓同學(xué)們陷入了深深的思考。在這場(chǎng)題為《大地“沉沒”危機(jī)——認(rèn)識(shí)地面沉降災(zāi)害》的科普?qǐng)?bào)告中,王寒梅指出,全國已有20多個(gè)省100多個(gè)地級(jí)市發(fā)生地面沉降現(xiàn)象,而上海市近百年來有2米左右的地面沉降,直到近年來降速才大幅降低。地面沉降現(xiàn)象會(huì)影響建筑和重大基礎(chǔ)設(shè)施安全,還會(huì)危害生態(tài)環(huán)境。王寒梅認(rèn)為,其中既有地質(zhì)條件等自然原因,也有地下水開采、工程建設(shè)等人為誘因,需要及時(shí)進(jìn)行監(jiān)測(cè)與防治管理。她告誡同學(xué)們,在日常生活中要節(jié)水、節(jié)電,注意垃圾分類、綠色出行等環(huán)保措施,為防止地面沉降、保護(hù)生態(tài)環(huán)境盡一份力。

社上海市委科普講壇暨奉賢區(qū)“名家進(jìn)校園”活動(dòng),由社市委、奉賢區(qū)教育局和社奉賢區(qū)委聯(lián)合舉辦,今年已面向奉賢區(qū)中小學(xué)舉辦了5場(chǎng)線上科普?qǐng)?bào)告會(huì),為奉賢區(qū)中小學(xué)生豐富課余生活、提升科學(xué)素養(yǎng)作出了積極貢獻(xiàn)。