2021年9月28日上午，成華區(qū)政協(xié)在成華區(qū)會議中心召開了第七屆委員會第22次常委會議，傳達學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中央民族工作會議上重要講話精神和近期中央、省、市、區(qū)重要會議精神，研究貫徹落實措施；聽取 2020 年提案辦理情況通報； 圍繞“教育強區(qū)幸福工程” 開展專題協(xié)商。會議由區(qū)政協(xié)主席周萬生主持，九三學(xué)社成華區(qū)委員會副主委楊華、馮延偉和委員覃明分別作為政協(xié)常委和專委會副主任參加了本次會議，馮延偉在本次會議作了主題發(fā)言《關(guān)于成華中小學(xué)校和幼兒園建設(shè)的幾點思考》。

馮延偉在發(fā)言中提出“教育是品牌集聚效應(yīng)非常明顯的行業(yè)，追趕型發(fā)展難免事倍功半，我們應(yīng)該有適度的超前意識，適當(dāng)追求跨越式發(fā)展。在新《教育法》出臺和‘五育并舉’‘雙減’政策背景下，只有發(fā)展自身特色，才能廣泛吸引人才，引領(lǐng)未來變革，最終實現(xiàn)超越?！?為了更加適應(yīng)未來教育對個性化、探究性、沉浸式、線上線下融合學(xué)習(xí)的要求，為了展現(xiàn)成華的歷史和地域文化特色，讓校園成為公園城市旅游環(huán)境中最亮眼的風(fēng)景，也為了滿足 “雙碳目標(biāo)”“開放辦學(xué)”等新發(fā)展理念對學(xué)校建設(shè)的更高要求，他針對校園建筑空間設(shè)計提出了六方面對策建議，主要有：

（1）讓學(xué)校管理團隊和設(shè)計咨詢專家團隊及早介入校園規(guī)劃和設(shè)計以及改造階段，將學(xué)校辦學(xué)理念、歷史文化特色等校園文化信息滲透到校園建筑的每個角落和每個環(huán)節(jié)，讓學(xué)校成為公園城市全域旅游場景中的亮眼景點，實現(xiàn)從功能型向文化地標(biāo)型的轉(zhuǎn)變。

（2）轉(zhuǎn)換思路，不再分門別類設(shè)計功能單一僵化的普通教室和各種功能教室，而是適當(dāng)增加普通教室面積，增設(shè)智慧教育裝備，設(shè)計可變空間、可變家具，使其成為可變教室，甚至還可以打破室內(nèi)外界限。

（3）學(xué)校建筑應(yīng)該充分體現(xiàn)環(huán)保、低碳理念，充分利用可再生能源，并將相關(guān)特色用到對學(xué)生的科普教育中，讓學(xué)生參與低碳運維實踐，廣泛樹立低碳環(huán)保理念，為如期實現(xiàn)碳中和目標(biāo)做出貢獻。

（4）廣開思路，不囿于規(guī)劃紅線范圍，與區(qū)域內(nèi)的更多文化機構(gòu)和企事業(yè)單位開展廣泛的合作辦學(xué)，引進來走出去，更多地利用社會的教學(xué)場地資源、智力資源，促進學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育更緊密融合。

發(fā)言內(nèi)容除了“面”的鋪展，還有“點”的深入。他專門針對四川交響樂團附小特色教育較為突出但教學(xué)空間受限的迫切需求進行了深入建言。

高度與深度結(jié)合，廣度與溫度并重。發(fā)言獲得了周萬生主席、徐宏副主席、張興棟副主席和與會委員們的高度贊揚，也得到了相關(guān)部門的積極回應(yīng)，表示將對建議深入研究，將其亮點全部吸納到今后工作中。周萬生主席指出，本次專題協(xié)商集中呈現(xiàn)了區(qū)政府及相關(guān)職能部門推進實施教育強區(qū)幸福工程的有力舉措和積極成效，充分彰顯了區(qū)政協(xié)和政協(xié)委員關(guān)注發(fā)展心系民生的情懷與擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)了政協(xié)特色，集中了各界智慧，凝聚了各方共識，達到了預(yù)期效果。